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Destinado a alunos medalhistas da OBMEP, o Programa de Iniciação Científica Jr. (PIC) é realizado por meio de uma rede nacional de professores em polos espalhados pelo país, e também no fórum virtual.Leia mais...

Com vídeo-aulas e aplicativos, o Portal da Matemática é mais uma iniciativa da OBMEP para facilitar o acesso de todos (professores, alunos e pais de alunos) a conteúdos de alta qualidade em Matemática.Leia mais...

Voltado para o professor de matemática das escolas públicas, o programa quer estimular atividades extraclasse com o uso dos materiais da OBMEP, tais como provas e Bancos de Questões. Professores de todo o país serão habilitados e preparados para desenvolver essa atividade em sua escola ou em escolas vizinhas. O programa conta com o apoio da CAPES.Leia mais...
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Visita à Gerência Regional de Educação no Piauí

Sissy da Silva Souza escreve de Teresina, Piauí

No dia 26 de junho, a equipe da coordenação regional PI01 da OBMEP, composta pela coordenadora regional Sissy Souza e por Arlene Fontinele, apoio secretarial, visitou a 21ª Gerência Regional de Educação em Teresina, a convite do coordenador de ensino e aprendizagem, Pedro Alves.

O encontro tinha como tema a FORMAÇÃO CONTINUADA EM LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA, tendo como público alvo professores de Língua Portuguesa e Matemática das escolas jurisdicionadas a esta Regional de Ensino. O objetivo do encontro em relação à Matemática foi analisar o desempenho dos alunos nas habilidades aferidas e direcionar as ações de 2012, apresentando aos professores de matemática a importância da participação nas olimpíadas e analisar os resultados das escolas daquela gerência na 1ª Fase da OBMEP 2012.

Na ocasião a coordenadora regional falou sobre o PIC e PICME, sobre as instruções para a segunda fase e alertou aos professores da data das provas desta fase, enfatizando a importância das escolas e professores na formação dos alunos. No decorrer da fala as dúvidas foram tiradas e todos ficaram esclarecidos sobre os programas de ensino e sobre as Olimpíadas de Matemática.